De 26 e 27 de outubro de 2015, no Centro de Convenções da Unicamp
O grupo de estudo e pesquisa GEPEDISC – Linha Culturas Infantis traz para o debate nesta segunda edição do Seminário Internacional sobre Infâncias e Pós-colonialismo: pesquisas em busca de pedagogias descolonizadoras a produção de conhecimento a respeito das várias infâncias desse país, bem como os processos de criação de pedagogias descolonizadoras para a educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental.
Lançamos nossos olhares para o pensamento Pós-Colonialista procurando ressignificar antropofagicamente os saberes e criando novos arcabouços teóricos que visem a equidade social. Ao questionarmos e resistirmos aos dispositivos do modelo canônico científico europeu, tentamos não apenas negar ou estabelecer novas hierarquias com relação aos valores culturais e científicos da Europa ocidental, mas sim, o oposto, ou seja, trata-se de desconstruir valores hegemônicos, marcados pela herança patriarcal, androcêntrica e racista que submetem as crianças desde o nascimento a um conjunto de sistemas que colonializa as diferenças etárias, étnico-raciais, sexuais e de gênero.
Para que seja possível a criação de pedagogias descolonizadoras da infância, propomos durante as discussões do Seminário o esforço de retorno a gênese histórica da edificação das desigualdades e “estereotipização” das diferenças. Em um movimento para desnaturalizar as hierarquizações e estratificações por idade, gênero, raça, formas corpóreas e sexualidade.
Realização: Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação e Diferenciação Sócio-Cultural - Linha Culturas Infantis (GEPEDISC - FE/Unicamp)
Apoio: Unicamp, Faculdad de Educação, Pró-Reitoria de Pesquisa da Unicamp, Fundo de Apoio ao Ensino, à Pesquisa e Extensão (Faepex/Unicamp), Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (Fapesp).
Mais informações: https://www.fe.unicamp.br/infancia/
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